26年來首次修訂！新職業教育法5月施行！這些關鍵點必看→

       上周，新職業教育法表決通過，并宣布將于今年5月1日起正式實施。有媒體把從“教育分流”到“協調發展”的表述，解讀為是“取消初中畢業后普職分流”，這個話題甚至沖上熱搜。但在27日舉辦的新聞發布會上，教育部職業教育與成人教育司司長陳子季回應，這其實是誤讀、誤解！

       推進社會主義現代化建設，需要高素質的勞動者和高水平的技能技術，呼喚高質量的職業教育。此次新職業教育的施行，有哪些關鍵點，跟著小新一起來看看吧~

01
把握“四個關鍵詞”
       第一個關鍵詞是“義務教育后”。義務教育后的意思是，初中教育以后要實行普職分類教育。
       第二個關鍵詞是“不同階段”。這是指高中教育階段和高等教育階段，都有職業教育和普通教育。
       第三個關鍵詞是“因地制宜”。就是說不要搞“一刀切”，要允許各地普職比例在一定范圍內存在差異，各地可以根據區域社會發展的程度、本地產業發展的需要和現代職教體系建設的情況合理規劃職業學校和普通學校的招生規模。
       第四個關鍵詞就是“協調發展”。就是說職業教育與普通教育同等重要，這兩個類型的教育沒有高低之分，優劣之別，它只有辦學模式的融合、育人方式的異同，有相同、有不同。高質量的教育體系是職業教育與普通教育的雙輪驅動、雙翼共進，要以辯證的、全面的、平衡的觀點，來促進教育結構規模和質量的有機統一。

 

 

02
什么是“普職協調發展”

       陳子季強調，義務教育后實行“普職協調發展”，絕對不是取消中等職業教育，而是要轉變發展中等職業教育的思路，實現中等職業教育辦學的基礎性轉向，重點是要放在提升中等職業教育自身質量，拓寬中等職業教育學生成長成才的通道。

       具體來說，有三個方面的工作要做：

       第一，提升辦學條件。要加快經費的投入力度，實施中等職業學校達標工程。集中力量建成一批具有示范性、引領作用的優質中等職業學校和優質專業，只有自強才能自立。

       第二，暢通升學通道。高質量發展本科層次職業教育，完善職教高考制度，擴大職業本科、應用型本科在職教高考中的招生計劃，滿足中職學生接受高層次教育的需求。

       第三，優化辦學定位。要突出中等職業教育的教育功能，要注重為高等職業教育輸送合格的生源，為學生提供升學、就業、職業發展多種多樣的路徑。

       總的來說，國家要通過加大政策供給，暢通發展通道，提高自身質量，提供多樣化的選擇，吸引更多的學生理性選擇職業教育，形成職業教育與普通教育協調發展、齊頭并進的良好局面，努力讓每一個人都有人生出彩的機會！

 

 

03
出彩人生，選擇新華你也可以！

       新華進一步深化教育改革，強化因材施教，鼓勵呵護學生的創造性，對新華學子創業就業進行科學性、分類精準指導；制定有利于學子創業的各項政策，并營造尊重個性選擇、支持理性選擇的文化環境，讓更多年輕人在實現“小我”與為國家和社會獻力的“大我”中，尋求結合點與平衡點，讓每個年輕人贏得更多人生出彩的機會。

 

 

 

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